-
〓 时代将我推上书法舞台——庞中华在美国纽约联合国总部的演讲
演讲人：庞中华时间：2011年12月9日地点：美国纽约联合国总部庞中华，重庆人，祖籍四川达县，书法家、教育家、诗人，当代中国硬笔书法事业的开拓者。曾任文化部中国硬笔书法协会第一届至第四届主席兼法人代表，第八届全国政协委员。现任中国硬笔书法协会终身名誉主席、教育部硬笔书法考级专家委员会主任、美国国际硬笔书法家联盟主席、北......
-
〓 什么是进士题名碑
进土题名碑，是将科举考试中金榜题名的进士之名刻于碑上而成。它源自唐代新科进士的雁塔题名。进士题名刻石立碑，大概开始于北宋时期，开始时一般立于京城的寺观或礼部贡院。京城孔庙的进士题名碑最早出现于元代皇庆二年（1313）。孔子历代被尊称“大成至圣先师文宣王”，不仅是天下读书人的祖师爷，也是皇帝的老师。考中进士并能......
-
〓 以史为鉴可知兴替——当代海上丝绸之路建设的思考
王杰，大连海事大学交通运输管理学院航运管理系教授，博士研究生导师，主要研究方向为交通运输发展战略、交通运输规划与管理、国际海运政策。 “连天浪静长鲸息，映日帆多宝舶来”。早在汉唐时期，连接东西方的古代海上交通大动脉——海上丝绸之路便已形成。这一凝结着东方民族智慧与勇气的航路，长期承担着东西方文化和贸易交流的重任。......
-
〓 表示数字减少不宜用“倍”
杜老师：某媒体中说：“俄罗斯卫星新闻通讯社报道说，中国去年向世界知识产权组织递交的专利、商标和工业设计申请达110万份，而美国仅有58.9万份，几乎比中国少了一倍。”其中“少了一倍”的说法是否妥当？谢谢！北京读者 彭力鹏 彭力鹏读者：“倍”一般用于数量的增加。例如：（1）9是3的3倍。（2）16是2的8倍。（3）25......
-
〓 话说三千年的北京城——首都师范大学郗志群教授在国家图书馆的演讲
郗志群 1961年2月生。历史学博士、教授、博士生导师。主要从事北京史、城市与区域历史地理的教学和研究工作。现任首都师范大学历史学院文化遗产学系主任、北京史学科带头人。潭柘寺大都城示意图明北京城示意图 北京城是什么时候起源的？ 这个城市在发展过程中一共出现了几个城址？ 现在的北京城是从什么时候开始的？......
-
〓 “藉”的几种用法
杜老师：在报刊上看到“藉此机会”的写法。请问其中“藉”的用法是否正确？谢谢。南京读者 谢延年 谢延年：“藉”有jiè和jí两个读音。“藉”字读jiè时，常见的用法有：1、表“垫在下面的东西”，也就是“垫子”，如“草藉”“以草为藉”。2、动词，表（用东西）“垫、衬”，如“枕藉”（很多人交错地倒或躺在一起）、“藉茅”（......
-
〓 把经学还原为一棵生命不息的大树——朱杰人先生在华东师范大学的演讲
■演讲人：朱杰人 ■地点：华东师范大学智慧楼报告厅 ■时间：2015年6月朱杰人 华东师范大学古籍研究所终身教授，曾任华东师范大学古籍研究所所长、华东师范大学出版社社长、董事长。现任中国历史文献研究会会长、上海市儒学研究会会长、朱子学会副会长。资料图片章太炎 资料图片胡适 资料图片 ●一部经学史，就是中国人守卫和......
-
〓 田氏代齐——收买民心，礼崩乐坏
在公元前545年，田完四世孙田桓子，联合鲍氏以及大族栾氏、高氏合力在齐灭了当国的庆氏。之后田氏、鲍氏又共灭栾、高二氏。田桓子继而讨好公族与国人：「凡公子、公孙之无禄者，私分之邑。国之贫均孤寡者，私与之粟」，从而取得了公族与国人的支持。至齐景公时，公室腐败，剥削沉重。田桓子之子田乞，即田僖子，采取了一些争取民心的有效措施......
-
〓 钱斌在国家图书馆的演讲：旷世经典与文明传续
钱斌 男，1970年出生，安徽合肥人。合肥工业大学副教授，博士，中国近现代国情研究所所长，硕士生导师。近年来，被国家图书馆等机构邀请，举办讲座300余场，被安徽省图书馆评为“2014年度听众最喜爱的主讲人”。研究方向为科学和文化的生态与传播问题，开创了“用文化普及科学”的新路径，在《当代中国史研究》等报刊发表论文70余......
-
〓 宋应星与影响世界的“百科全书”《天工开物》
《天工开物》被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。《中国科学技术史》的作者李约瑟博士把宋应星称为“中国的阿格里科拉”或“中国的狄德罗”。阿格里科拉是15世纪德国一位杰出的科学家，被称为“地质学与矿物学之父”；狄德罗是18世纪法国的启蒙思想家、哲学家和百科全书的编写者，欧洲“百科全书学派”的代表人物。日本学者薮内清也认为......
-
〓 “息”跟“熄”用法的不同
杜老师：某媒体中说：“就是这些因素支撑着中国当下的散文创作，并成为其中的那颗跳动不熄的心脏。”请问，其中的“不熄”用得是否妥当？谢谢！吉林读者 武相杉武相杉读者：上述句子中“跳动不熄的心脏”的意思是“不停止跳动的心脏”，表示这个意思宜用“不息”。“息”有“停止”的意思。例如：（1）在创业的道路上，只有百折不挠、自强不息......
-
〓 海外收藏中最知名的中国古画
女史箴图（局部） 东晋 顾恺之如果要问海外收藏中最著名的中国古代绘画作品是哪件，那一定非东晋顾恺之的《女史箴图》莫属。几乎每一个到大英博物馆的华人游客，都想去一睹这件名作的真容。可惜现在这件作品因为多种原因一般不予展出，所以大多数人都无缘得见。顾恺之是有记载以来中国最早最著名的文人画家，因为率真的性格和卓绝的才艺，有“......
-
〓 河图洛书——上古星图，宇宙魔方
河图与洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案，历来被认为是河洛文化的滥觞，中华文明的源头，太极阴阳四象五行八卦九宫皆可追溯于此，被誉为“宇宙魔方”。相传，上古伏羲氏时，洛阳东北孟津县境内的黄河中浮出龙马，背负“河图”，献给伏羲。伏羲依此而演成八卦，后为《周易》来源。又相传，大禹时，洛阳境内洛河中浮出神龟，背驮“洛书”，献......
-
〓 什么是小学？
小学，在汉代一指儿童启蒙学堂，同时指文字之学，儿童所学习的最初的文字知识，包括“六书”。章太炎指出，汉儒指文字之学为小学。《汉书·艺文志》：“古者八岁入小学。”《周官·保氏》：“掌养国子，教之六书、九数。六书著，象形、象事、象意、象声、转注、假借也。”案《大戴礼·保傅篇》：“古者八岁出就外舍，学小艺焉，履小节焉；束发而......
-
〓 广陵王玺
“广陵王玺”金印图为“广陵王玺”印面。图片由南京博物院提供。南京博物院现藏有一枚刻有“广陵王玺”的金印。该印由纯金铸成，精巧玲珑，光灿如新。印体呈方形，上立龟钮，龟首扬起，龟足撑地，龟背铸有六角形图案，龟甲边缘、双眼、四足等部位錾有圆珠纹。印体边长2.3厘米，厚0.9厘米。印通高2.1厘米，重122.8克。印面阴刻篆文......
-
〓 “须”跟“需”的用法
杜老师：我常分不清“须”跟“需”的用法。例如：有时看见“只需”，有时又看见“只须”。请您解释一下这两种写法有什么不同。谢谢！新加坡留学生 樊佳慧 樊佳慧：“须”跟“需”在古代都有“需要”的意思，因此有时可以通用。在现代，这两个字是有分工的，用法不同。“须”是“一定要”的意思，后面一般带动词性成分。例如：（1）这件事情，......
-
〓 历史文化名人解读之曾国藩四人谈：曾国藩的敬学
时间：5月12日 地点：湖南省图书馆 我今天主要说四个话题，第一个话题“修行四知”，即知进知退，知存知亡，而不能是只知进不知退，只知存不知亡。我们在人生辉煌的时候一定要想到不辉煌的时候，不能只知进不知退，只知存不知亡，缺乏敬畏心。做人为官一定要有敬畏心，我们培养孩子的时候也要培养孩子的敬畏心，这是曾国藩的“修行四......
-
〓 中国古代有没有标点符号
古人读书是不可能一口气把一篇哪怕是分量极小的文字读完的，在阅读中肯定需要停顿，这就需要自己去断句。《礼记·学记》云：“比年入学，中年考校。一年，视离经辨志……”东汉郑玄注云：“离经，断句绝也。”唐孔颖达疏云：“学者初入学一年，乡遂大夫于年终之时考视其业。离经，谓离析经理，使章句断绝也。”唐韩愈说：“句读之不知，惑之不解......
-
〓 “和”“与”“及”的用法
杜老师：“和”“与”“及”都能做连词，请问在表示词语之间的联合关系时，使用“和”“与”“及”有什么不同？南京读者 蒋羽鸿 蒋羽鸿读者：连词“和” “与” “及”比较起来，“和”用得最广泛，口语和书面语中都很常见。“和” 可以连接名词性成分，也可以连接动词性或形容词性成分，表示平等联合。例如：（1）老师和学生都赞成这个意......
-
〓 从心所欲而不逾矩——谈诗词翻译与中国文化梦
许渊冲近照 资料图片许渊冲翻译作品许渊冲翻译作品许渊冲翻译作品 1976年香港中文大学出版的《中诗金库》书中，英国译者写道：“中国文学是现存的文明中历史最悠久、文学艺术性最丰富的艺术高峰。”上世纪80年代，《人民日报》发表过臧克家的文章，说到美国诗人“佩服中国古典诗歌的蕴藉简约，句少意多”，“中国古典诗歌之所长，......
版权所有 墨客网 Copyright©2021 mokecn.com. All Rights Reserved | Email:fengleiid@163.com | 客服QQ:892670958
