儒家箴言三百句（二十一）
237·业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(《昌黎先生集·进学解》)
[译文]事业、业务精良的原因是勤学，事业、业务荒废的原因是只知游玩嬉戏。行为是通过认真思考后形成的，毁坏于随
心所欲，不认真对待。
238，每一食，便念稼穑之艰难;每一衣，则思纺绩之辛苦。 (吴兢《贞观政要·教戒太子诸王》)
[译文]每吃一顿饭，便要想一想农夫劳动生产的艰难;每穿一件衣，就要想一想农妇纺纱织布的辛苦。
239.谁言寸草心，报得三春晖? (孟郊《孟东野集·游子吟》) [译文]对于春天阳光般博大的母爱，区区小草似的儿女怎能报答于万一呢?
240·烈士所以异于恒人，以其仗节以死谊。 (《刘梦得文集》卷一0》)
[译文]英烈之士之所以和平常人不一样，就在于他们坚持自己的节操，为正义而牺牲自己的生命。
241. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 (《范文正公集·岳阳楼记》)
[译文]一个人应该在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。242·致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，职教化之任者在师儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者
在学校。 (《宋史·胡瑗传》)
[译文]使天下得到治理的在于人才，成就天下人才的在于教化，担任教化任务的在于教师，弘扬教化的任务使百姓受到教
育的是各郡邑的官吏，施行教化的基础是各地的学校。
243·善者，一日不教，则失而入于恶;恶者，勤而教之，则可使至于善。 (《欧阳文忠集·答李翔第二书》)
[译文]善良的人，如果一天不对他进行教育，就会失去好品德而沾染上恶习;品行不好的人，如果不断地教育他，就会使
他走上行善的道路。244·所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。 (《欧阳文忠集·朋党论》)
[译文]一个人所恪守的是道德和正，所履行的是忠诚和信用，所珍惜的是名誉和气节。
245·兼听则明，偏信则暗。 (《资治通鉴·唐纪·太宗贞观二年》)
[译文]多听取各种意见就能明了事情真相，偏信单方面的话就会受蒙蔽。
246·当志其大，舍其细，先其急，后其缓，专利国家而不为身谋。 (《司马文正公集·谏院题名记》)
[译文]要牢记大事，舍弃细微之事，先办急事，缓办不急之事，一心为国家谋利益而不图私利。
247·道如山也，愈升而愈高;如路也，愈行而愈远。 (《司马文正公集·知非》)
[译文]真理好比一座山，越攀登觉得越高峻;也好比一条路，越走觉得越远大。
248·古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 (《东坡七集·晃错论》)
[译文]古时候那些能够建立大功业的人，不只具有超凡的才干，还一定有坚定顽强、不可动摇的意志。
