胡遂，湖南大学文学院教授、岳麓书院博士生导师。在知识的海洋里，在灵魂的航路上，她总是给予学生温暖和方向，不断输入正能量。
在专业课教学中，胡遂始终注意发挥传统文化中思想道德资源的现代育人功能，使学生自觉加强思想道德修养。她用“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”来砥砺学生具有自强不息的积极进取精神，具有宽阔包容胸怀和担当责任。通过解读杜甫作品，让学生感受其“视国家为生命”“以民生为己任”的地负海涵、博大仁爱；通过讲析《岳阳楼记》，让学生树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“不以物喜，不以己悲”的责任意识；通过分析岳飞和辛弃疾的作品，让学生深入了解民族英雄精忠报国、奋不顾身的赤胆忠心。 从上个世纪80年代起，胡遂以扎实的古文功底、广博的知识面和充沛的激情，在她热恋的讲台上，在全国各地的讲座中，为数十万学生学员讲授中国古代文学史、唐宋诗词研究、中国传统文化等课程，并主持了两项国家社科课题，撰写了多部学术专著，发表论文100余篇。胡遂还积极弘扬湖湘文化，主持《胡林翼全集》的古籍整理工作，主讲湖南教育电视台《湖湘讲坛》。
2012年，胡遂又首倡《湖南九章》评选，受到湖南省委高度重视，最后选定9篇经典文章，包括范仲淹《岳阳楼记》、周敦颐《爱莲说》、毛泽东《沁园春·雪》等，作为向外界展示湖湘文化的高端名片，如今，胡遂又创办了《湖湘文化》手机报，介绍湖南各地名胜，风俗民情，各界人物与文学作品，深受社会欢迎，收到良好反响。
胡遂被学生评为“我心目中最敬爱的老师”“全国百佳教授”，在于她不但善于传道、授业，还特别能为学生“解惑”。由于咨询问题的学生太多，胡遂在新浪开了博客，谈人生感悟，回复学生的提问和困惑，至今已发《不放弃，就有希望》《关于人生意义的答问》《愿你拥有积极乐观心态》《只要自己有心，何人不能成才》《珍惜生命，善待人生》《怎样走出抑郁情绪》《与李生论文书》等博文100多篇，点击量达13万余次。在湖南大学校园，学生喜欢称胡遂为“妈妈老师”。
“挟策操觚四十年，也曾慷慨也缠绵。云山松竹弦歌地，沐日迎风诵《爱莲》。”这是胡遂对于从教42年的感悟。谈到一个教师的责任，胡遂说：“师者，传道授业解惑也。传道，也就是教书育人永远是第一位的。‘教育’这两个字，就是教书和育人。将‘教书’与‘育人’两者有机结合，既是中华民族的优秀传统，也是对教育内涵的真正领会。我的教育梦想，就是进一步挖掘所教授的课程中深厚的德育资源，为弘扬社会正能量作出更大贡献。”（本报记者 唐湘岳）