《改变春秋史的十四场战争》（黄朴民著，商务印书馆2022年7月出版）是近年来春秋史研究领域的一部难得的精品佳作。分析春秋霸权迭兴的历史，我们会发现，当今世界和春秋之世有很多相似之处。换言之，春秋列国的战略地缘关系，一定程度上可视为现代国际关系的一个缩影。
《改变春秋史的十四场战争》（黄朴民著，商务印书馆2022年7月出版）是一部写给普通读者的历史著作。黄朴民教授长期从事中国历代军事历史与军事思想研究，著有《春秋军事史》《战国军事史》（合著）、《插图本中国军事史》（合著）、《中华统一大略》（合著）、《中国传统军事文化散论》《先秦两汉兵学文化研究》《武经七书全本注译》《孙子评传》等，主持完成《中国兵学思想史》《中国兵学通史》等重大学术项目。
一改上述学术著作的严肃面孔，在本书中，黄朴民教授在注重学术性的同时，更强调知识性、趣味性和可读性。本书从战争的视角，选取春秋时期具有重大影响的十四场战争，以专业的素养和轻松的笔触，描绘了一幅引人入胜的春秋战争画卷。该书注重宏观俯瞰与微观剖析相结合，历史考证与战略分析相结合，研究的专业性与行文的可读性相结合，深入浅出，生动有趣，是近年来春秋史研究领域的一部难得的精品佳作。通读全书，笔者认为该书具有视角独特、纵横古今、雅俗共赏三个显著特点。
独特的战争视角
英国军事学者富勒在《西洋世界军事史》中指出：“从人类最早记录起，到现在为止，战争都一直是他们生活中的支配现象。”并且，“当一个文明开始变换的时候，这种情形就更为显著”。（《西洋世界军事史》序言，约翰·富勒著，纽先钟译，广西师范大学出版社，2004年版）春秋时期，是中国历史上社会转型、战争变革、思想文化奠基的重要转折时期。这一时期，战争频繁，据鲁史《春秋》的不完全记载，发生过483次军事行动。从某种意义上讲，三百年的春秋史就是一部战争史。战争在春秋历史进程中发挥着关键性乃至决定性的作用。
该书选取“改变春秋史”的十四场战争，从战争的角度解读春秋历史，富有新意，视角独特。之所以独特，是因为用之者少。多数历史学者，军事知识与素养相对不足，对战争和军事问题的研究往往捉襟见肘、力不从心。唐代军事家李靖称：“史官鲜克知兵，不能纪其实迹。”（《唐太宗李卫公问对》卷下）黄朴民教授是历史专业科班出身，在杭州大学获得本科和硕士学位，在山东大学获得博士学位，研究方向都是中国古代思想史。1988年博士毕业后，进入军事科学院工作，研究重心从历史学逐渐转向军事史与军事思想。这一学术经历，使他具备军事与历史的复合知识背景，这为该书以战争的视角研究春秋历史提供了极大便利。
书中首先高屋建瓴、提纲挈领，从地缘战略的角度考察春秋大势，分别介绍了周与晋、楚、齐、秦四个一等诸侯国以及郑、宋、鲁、卫、陈、蔡、许、燕、曹、吴、越等列国的兵要地理，分析了列国兵要地理与春秋战略格局的演变，勾勒出春秋史的基本格局及其发展演变规律。在此基础上，重点对影响春秋时期历史进程的重要战争，如泓水之战、城濮之战、崤之战、邲之战、鞌之战、鄢陵之战、柏举之战、晋阳之战等进行解读。以战争的发展，来带动我们对整个春秋历史演进的认知。在热闹的战争活动背后，我们能看到春秋时代工艺技术的进步，社会组织机构的变革，社会政治关系的调整，大国战略格局的竞逐，思想文化观念的嬗递。通过对这些战争的分析，让人们看清春秋时期战争的基本状况及其演变规律，深化人们对整个春秋历史的认识。
千年古今一线牵
黄朴民教授一直把以古鉴今作为学术研究的重要理念之一，主张“立足于现代人的立场、观点，按现代人的思维模式和话语系统，致力于实现军事历史研究对象客体与研究者主体之间的沟通与圆融，在揭示军事嬗变的内在规律、着重借鉴和汲取其中具有超越时空性质的价值内涵，为当今社会生活提供智慧启迪，理性的昭示”（黄朴民、谢宝耿：《中国军事史研究：史学研究新的生长点》，《学术月刊》2003年12期）。
分析春秋霸权迭兴的历史，我们会发现，当今世界和春秋之世有很多相似之处。换言之，春秋列国的战略地缘关系，一定程度上可视为现代国际关系的一个缩影。春秋时期，诸侯争霸，“伐谋”“伐交”与“伐兵”，斗争激烈。决策者战略智慧的高下，战略决策的得失，对于当下国防建设和军事斗争准备，具有重要的借鉴意义。比如，春秋战争，争霸战争是主线；争霸战争，晋、楚争霸是主线。秦晋崤之战，晋国虽然获胜，战争使“秦晋之好”变成两国交恶，把秦国推向宿敌楚国的怀抱。晋国虽然在战场中暂时获胜，但其战略上的失策，终究得不偿失。
书中对历史人物与历史事件的分析，亦是新见迭出。如关于泓水之战和对宋襄公的评价，认为宋襄公与孙武代表了“以礼为固，以仁为胜”和“兵以利动”两种对立的战争价值观。被斥为“蠢猪式的仁义”的宋襄公，并非一无可取，他在泓水之战中的所作所为，是遵循“军礼”传统，保持君子尊严的举动。不能就宋襄公的失败，以此否定道德对战争的制约作用。书中对郑庄公的老练、齐桓公的稳重、晋文公的图霸战略、秦穆公的战略短视、楚庄王的雄才大略、吴王夫差的历史错位、越王勾践的负面示范等的论述，皆道人未道，富有新意。
学术性和通俗性兼备
黄朴民教授在《历史的第三种读法》一文中，提出历史有三种读法：一种是专业的历史研究者的读法，一种是普通百姓的读法；专业的读法固然很高雅，却不免呈现孤芳自赏的清高；大众的读法固然很通俗，但又不免有落入戏说庸俗的危险，因此，更好的选择是历史的“第三种读法”，即打破专业与业余的界限，让专业历史工作者，走出象牙塔，走向社会，以深入浅出、雅俗共赏的方式，传播历史知识，分享历史智慧。（黄朴民：《历史无间道》自序，广西人民出版社，2007年版）
要做到兼备专业性和通俗性，并不容易。这需要学术思维的转换、语言的锤炼，以及学者挑战自我的勇气。黄朴民教授认为，学术成果通俗化、回应社会需求是历史工作者的职责所在。服务大众是学术研究的重要宗旨，不能玩一个人的精彩，要化腐朽为神奇，融认知于审美，从而才能充分发挥学术成果应有的社会教育功能和启迪价值。
《改变春秋史的十四场战争》一书，是黄朴民教授以“第三种读法”解读历史的最新成果，也是近期春秋史研究领域雅俗共赏的精品之作，有助于人们亲近历史、了解历史、反思历史，加深人们对包括战争史在内的春秋史的理性认识，还可对历史写作与战略研究提供有益的借鉴与启迪。
（作者为北方工业大学文法学院副教授）
