典籍
《红楼梦》像一部百科全书，大到家事国事天下事、风声雨声读书声，小到吃喝玩乐修身齐家、治病吃药写诗作赋，好像没有曹雪芹不会的。曾经有位中医拿了《红楼梦》里的中药方回去研究，说曹雪芹就算没学过中医，小时候也一定生活在大观园或荣国府这样的大家族中，因为他的药方完全对症。
《红楼梦》
今天，我们就来跟曹雪芹学学写诗吧。
身份理想不同，诗的用词和境界便不同
在《红楼梦》中，前前后后起了无数个诗社，林林总总做了几百首诗，而这些诗，虽然在书中是林黛玉、薛宝钗、贾宝玉、史湘云等不同的人物所写，可是归根结底，都是出自曹雪芹一个人的手笔。而最令人佩服的是，曹公不但让笔下的人物每一次都写出了绝美的诗词，同时还让每一个人物因身份地位、才识理想的不同，而写出了风格各异、符合人物身份的诗词。同时，在前80回中，这些诗词都保留了各人物的一贯风格和水准，让熟悉《红楼梦》的读者，一看便知道这是黛玉写的还是宝钗写的。
我们先以《红楼梦》第37回“秋爽斋偶结海棠社蘅芜苑夜拟菊花题”的命题诗“咏白海棠”为例，来看看最重要的两位女主林黛玉和薛宝钗的诗作有何不同。
本来，黛玉和宝钗都是大观园中的小姐，年纪相差不多，女孩们写的诗词，应该都是差不多的。但在书中，宝钗是富贵人家的女儿，家里有田有地有房产，因为到京城候选秀女，所以住在了亲戚贾家。而作为从小就“持重”的大家闺秀，宝钗不但知书达礼守规矩，也存了“我要飞得更高”的女孩儿的志向（比如选进宫里成为皇妃之类）。
《红楼梦》人物图
来看看薛宝钗的咏白海棠诗，开首便是：“珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。”你看，不但珍重芳姿，而且白天也要关着门，多么的大家闺秀、足不出户、循规蹈矩啊。再继续往下看：“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕……”
在《红楼梦》中，宝钗作为大家小姐，是极不爱浓妆的那一类，身上的衣服极素净，连屋里的陈设都被贾母说太素了些。所以她的一句“淡极始知花更艳”非常切合她的性格。而她的诗，受到了同样恪守规矩的守寡妇人李纨的高度赞扬。
而林黛玉，虽然也是贾府的亲戚，但因父母早亡，又没有兄弟姐妹，又没有什么家产，一切都要仰仗贾家的恩泽，所以心态上是自卑的。同时林妹妹是一个不安分的女孩，和宝玉暗生情愫，对封建礼教有逆反的心态，所以曹雪芹是这样写黛玉的诗的：
“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”
不用多说，只一个“昼掩门”，另一个“半掩门”，两个女孩在大观园的为人姿态是不是表达得非常清楚了呢。曹公，赞一个。
借着黛玉教香菱，我们也跟曹公学写诗
《红楼梦》第48回“滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗”中，说的就是香菱跟黛玉学习写诗的故事。那么，我们也正好趁此机会，去跟着诗词达人曹公学习如何写诗吧。
话说，当香菱表达了要向黛玉学习写诗的意愿之后：“黛玉道：‘什么难事，也值得去学？不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声的对仄声，虚的对实的，实的对虚的。若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。’”你看，对于聪明灵巧的黛玉来说，写诗就是这么容易，可是真要学，也不是说说这么简单。单是这起承转合平仄押韵，就够你弄上一阵子的了。
而黛玉这里说的，还只是七言律诗的调调，七言律诗首尾八句，开头两句谓起，第三四句是承，五六句为之转，最后两句当然就是合了。不知为何曹雪芹一上来就从七律开始教起，估计是曹公自己的七律写得最得心应手吧，看《红楼梦》中的诗，也以七律为多。
香菱虽然不太会写，但也看了些诗，所以她对黛玉说喜欢陆放翁的“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”。黛玉马上说：“断不可看这样的诗，你仍因不知诗，所以见了这浅近的就念。一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有王摩诘全集，你且把他的五言律一百首细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，再李青莲的七言绝句读一二百首，肚子里先有了这三个人作了底子，再把陶渊明、应玚、谢、阮、庚、鲍等人的一看，你又是这样一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了。”
我的天，听黛玉这么一讲，才知道学诗的开始是如此重要。本来总以为黛玉宝钗天生聪慧，信手拈来便是好句，这样一看，林小姐从小读书还是很勤勉的，光是她说的这些，一一背下来，也有七八百首了。古人道：熟读唐诗三百首，不会写诗也会诌。估计香菱这几百首一一读下来，也就八九不离十了。
那么，香菱这种“临急抱佛脚”，边读边写的学写诗方法，到底有没有用呢？让我们来看香菱写的诗。
咏“月”和咏“月色”，你能区分开来吗？
话说香菱努力地读啊写啊，然后林老师给出了个题：“昨夜的月最好，我正要诌一首，竟未诌成，你就作他一首来，十四寒的韵，由你爱用那几个字去。”林老师并未太严格，十四寒的韵广，写月亮的诗也多，于是香菱兴冲冲地回去作了一首，拿去给黛玉看：“月桂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴长思玩，野客添愁不忍观。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。”黛玉看了笑道：“意思却有，只是措辞不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把这首丢开再作一首，只管放开胆子去作。”
在周汝昌校订批点的《红楼梦》版本中，周先生是这样评点的：“黛玉是说读诗太少，即今之所谓词汇贫乏。如咏月只知有冰轮玉盘等等，而无法摆脱此等修辞格调，被它所限。即黛玉‘缚住’之意也。”
所以，学诗真不是一天两天可成的，光是黛玉开出的那些“诗单”，真的够香菱读上一阵子的。可是香菱还是个有坚持的人，听了黛玉这话，不吃不喝，疯了一样地嘟嘟哝哝地作诗去了，直写了一夜。第二天一早，忙忙碌碌地梳了头，又去找黛玉了。
碰巧这次众人都在黛玉那里，于是大家一起看来：“非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，客馀犹可隔帘看。”
这次连黛玉都说：“这也算难为他了。”当然既然这么说，就是还不好，黛玉认为过于穿凿了。而宝玉看了说：“不像吟月了，月字底下添上一个色字，到还使得。”
周汝昌先生说：“咏月与咏月色有何分别，君能答否？月如无色则不成其为月，又从何咏起？此等微妙分合之际须细加领会。”
再说香菱，本来以为此首极妙，听如此说，又扫了兴，不肯丢开手，便仍思索起来。又是几天的苦思，估计曹公也有点于心不忍，于是让她在梦中得了八句，快快抄写下来，拿给众人看：“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，何缘不使永团圆？”众人看了都叫好：“这首不但好，而且新巧有意趣。”
大观园里，香菱学诗到此告一段落。我们来看香菱的这三首诗，第一首比较幼稚粗浅，确如黛玉所说，用词很拘谨，“被缚住了”。到了第二首，有长进了，但还是不太满意，正如宝玉所说，明明是咏月，这里咏成月色了，看来老师们的要求也是蛮高的。到了第三首，因为是梦中所得，果然比前两首大有精进了。这首诗基本脱离了月的颜色啊形状啊这些有形的东西，从“影”和“魄”上下笔，比前两首高明许多。
当然，如果是黛玉下笔，可能境界更是不同，可惜的是，林老师没写这一首。没有比较就没有伤害，看来，曹公对初学写诗的香菱也还是比较善意的。